6月18日，學(xué)校舉行2025年師生黨員教育培訓(xùn)首次集中大課，集中學(xué)習(xí)中央黨校（國家行政學(xué)院）黨的建設(shè)教研部副主任祝靈君教授主講的“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項規(guī)定精神”專題輔導(dǎo)課程。校黨委書記王春春主持集中大課并作部署講話，江蘇省委教育工委委派的有關(guān)同志到會指導(dǎo)，全校7000多名師生黨員在濱江校區(qū)學(xué)生活動中心禮堂主課堂以及3個校區(qū)60余個分課堂參加培訓(xùn)。

會上，祝靈君從“黨風(fēng)問題關(guān)系黨的生死存亡”“以自我革命精神全面加強黨的作風(fēng)建設(shè)”“深入貫徹中央八項規(guī)定精神，推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化”三個方面，結(jié)合大量正反典型案例，系統(tǒng)闡述了加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要意義、實踐路徑和長效機制。他指出，黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡，要以自我革命精神全面加強黨的作風(fēng)建設(shè)，通過制度建設(shè)、監(jiān)督檢查、巡視整改等手段，形成“學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效”長效機制，不斷鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，確保中央八項規(guī)定精神落地生根。他強調(diào)，深入貫徹中央八項規(guī)定精神，全體黨員必須要學(xué)習(xí)好、貫徹好習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，從日常小事抓起，切實增強貫徹落實中央八項規(guī)定精神的政治自覺、思想自覺、行動自覺，以作風(fēng)建設(shè)新成效為推進中國式現(xiàn)代化提供有力保障。

王春春在講話中強調(diào)，開展全校黨員教育培訓(xùn)是深入貫徹落實習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述的具體實踐，是加強師生黨員教育管理和黨員黨性教育的重要舉措，同時也是學(xué)校開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的一次具體行動。王春春向全校師生黨員提出三個方面的要求:一是要以更高站位深刻把握高校黨員基本培訓(xùn)的戰(zhàn)略意義，深刻認識黨員教育培訓(xùn)是落實黨的二十屆三中全會精神、提升理論武裝質(zhì)效的長期戰(zhàn)略之舉，是凝聚黨員隊伍投身高質(zhì)量發(fā)展、加快強國建設(shè)的先行先試之舉，是推進黨的自我革命、確保黨和國家事業(yè)后繼有人的夯基固本之舉。二是要以更實舉措認真落實教育培訓(xùn)的重點任務(wù)，要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排本年度3次集中大課和后續(xù)研討復(fù)學(xué)；要嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，規(guī)范師生黨員參加集中大課和交流研討等環(huán)節(jié)；要深化學(xué)用轉(zhuǎn)化，加強培訓(xùn)內(nèi)容消化吸收，推動全校教育培訓(xùn)見行見效。三是要以更強擔(dān)當(dāng)匯聚學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的奮進合力，要聚焦主責(zé)主業(yè)，統(tǒng)籌做好分類教育培訓(xùn),以更多務(wù)實的舉措，拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才，真正將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改革發(fā)展成效，為勝利召開學(xué)校第十三次黨代會，早日建成農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)貢獻更大力量。

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部及部分師生黨員代表在濱江校區(qū)主課堂參加培訓(xùn)，其他師生黨員在各分課堂參訓(xùn)。

黨委宣傳部、黨委教師工作部部長 全思懋：

全校7000多名師生黨員同上一堂課，共學(xué) “學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項規(guī)定精神”，這場沉浸式的黨課，既帶來儀式感的震撼，更引發(fā)思想深處的共鳴。歷史與現(xiàn)實無數(shù)次證明，黨風(fēng)連著民心，作風(fēng)關(guān)乎存亡，優(yōu)良的黨風(fēng)始終是黨凝聚人心、匯聚力量的精神旗幟。作為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的黨員干部，我們必須牢記立德樹人初心使命，時刻不忘加強黨性修養(yǎng)，在學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述的同時，始終堅持師生為本，將中央八項規(guī)定精神化作日常行動，在教育教學(xué)管理和服務(wù)師生的過程中厚植為民情懷、錘煉務(wù)實作風(fēng)，實現(xiàn)以優(yōu)良的黨風(fēng)正校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)提供有力保障。

校紀(jì)委副書記、紀(jì)委辦公室主任、黨委巡察工作辦公室主任 韓?。?/strong>

黨員基本培訓(xùn)集中大課內(nèi)容豐富、解讀深刻、深入淺出，是一次沉浸式的理論大學(xué)習(xí)、思想大武裝、黨性大淬煉。通過聆聽集中大課，我們更加深刻地認識到，黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)鍵在黨員干部作風(fēng)。加強黨的作風(fēng)建設(shè)，是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的內(nèi)在要求，也是新時代縱深推進黨的建設(shè)新的偉大工程的題中應(yīng)有之義。學(xué)校紀(jì)檢機構(gòu)將進一步把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)的思想自覺，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察實踐、推動紀(jì)檢監(jiān)察工作的強大動力，以高質(zhì)量紀(jì)檢監(jiān)察工作質(zhì)效為學(xué)校建設(shè)農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)提供堅強保障。

全省高校黨建工作標(biāo)桿院系 農(nóng)學(xué)院黨委書記 莊森：

通過集中大課的學(xué)習(xí)，我對習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項規(guī)定精神有了更系統(tǒng)、更全面、更深刻的理解與認識。作風(fēng)問題核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題，是事關(guān)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的關(guān)鍵所在。作為二級學(xué)院黨委書記，我將做到：一是筑牢師生學(xué)術(shù)共同體，扎根師生一線，弘揚誠樸勤仁南農(nóng)精神，引領(lǐng)全院師生厚植愛農(nóng)情懷、練就興農(nóng)本領(lǐng)。二是匯聚科技創(chuàng)新協(xié)同力，以作風(fēng)振奮精神，以改革激發(fā)活力，加強有組織科研，著力破解生物育種、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的“卡脖子”難題。三是嚴(yán)守底線紅線明規(guī)矩，堅持慎初、慎微、慎獨，以黨風(fēng)正作風(fēng)帶院風(fēng)促學(xué)風(fēng)，與全院師生一起，將勤儉節(jié)約化風(fēng)成俗，讓廉潔自律成為習(xí)慣。

馬克思主義學(xué)院黨委書記 劉勇:

通過黨員教育培訓(xùn)集中大課，讓我對習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項規(guī)定精神有了更加深刻的認識。作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題，“四風(fēng)”是作風(fēng)問題的集中表現(xiàn)，中央八項規(guī)定精神的實質(zhì)是厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費和奢靡之風(fēng)、廉潔從政、工作作風(fēng)務(wù)實。作為馬克思主義學(xué)院黨員干部，要自覺從黨的創(chuàng)新理論中汲取黨性滋養(yǎng)，加強黨性鍛煉和作風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)凝心聚力，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。要樹牢正確的政績觀，堅持以師生為中心，堅持問題導(dǎo)向，以更加務(wù)實有效的工作舉措，回應(yīng)師生關(guān)切，破解發(fā)展瓶頸，推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊、食品科技學(xué)院生物工程教師黨支部書記 馮治洋：

本次集中大課專題學(xué)習(xí)，既是一次對習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命重要思想的深刻領(lǐng)悟，更是一次滌蕩思想、錘煉黨性的精神洗禮。新時代新征程，面對教育強國建設(shè)的時代重任，我愈發(fā)深切地感受到，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)、弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，不僅是永葆黨的生機活力的必然要求，更是我們教育工作者落實立德樹人根本使命的堅實保障。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認識到，作為一名基層支部書記和身處教學(xué)科研一線的黨員教師，必須發(fā)揮模范帶頭作用，傳承好黨的優(yōu)良作風(fēng)，同時，積極投身教育教學(xué)改革，優(yōu)化育人模式，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的全部力量，為推進學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力實現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)而不懈奮斗。

機關(guān)黨委退休黨支部書記 宮京生：

黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的生命線，直接關(guān)系黨的形象與公信力?；赝倌暾鞒?，作風(fēng)建設(shè)始終是黨贏得民心、凝聚力量的關(guān)鍵所在。革命時期，黨憑借艱苦奮斗、聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，與人民同甘共苦，推翻“三座大山”；新時代新征程，面對復(fù)雜形勢，黨以中央八項規(guī)定為突破口，向“四風(fēng)”亮劍，通過精簡會議、規(guī)范接待等務(wù)實舉措，筑牢與群眾的血肉聯(lián)系，鞏固執(zhí)政根基。作為一名五十二年黨齡的退休老黨員，我始終銘記“離崗不離黨、退休不褪色”。未來，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在勤儉節(jié)約中做好表率，更會發(fā)揮支部書記帶頭作用，通過組織理論學(xué)習(xí)、參與“銀齡行動”志愿服務(wù)等方式，帶動老同志永葆政治本色，以“老驥伏櫪”之志為黨的事業(yè)持續(xù)貢獻力量。

經(jīng)濟管理學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟管理本科生黨支部副書記  尚雙豪：

今天非常榮幸和全校7000余名黨員同志共同學(xué)習(xí)了《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述》黨課。通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我深刻認識到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性與緊迫性。本次黨課也在警示著我要扣好人生第一粒扣子，作為農(nóng)林經(jīng)濟管理本科生黨支部副書記，要嚴(yán)于律己，堅守科學(xué)與擔(dān)當(dāng)?shù)木?，以實事求是的作風(fēng)，努力帶動支部黨員以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更嚴(yán)的紀(jì)律約束自己。作為農(nóng)經(jīng)學(xué)子，更要勇?lián)爸r(nóng)愛農(nóng) 強農(nóng)興農(nóng)”的新時代使命，立志經(jīng)世濟民，時刻腳踏實地的為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)強國貢獻青年擔(dān)當(dāng)。

植物保護學(xué)院農(nóng)藥系研究生第一黨支部黨員  初雁靜：

祝靈君教授對黨的作風(fēng)建設(shè)的深度解讀，使我深受啟發(fā)、倍感振奮。鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神、以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)，是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的堅實保障。黨的作風(fēng)建設(shè)關(guān)系人心向背和事業(yè)興衰，“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”是一項必須答好的時代課題。作為一名青年學(xué)生，我將深入貫徹中央八項規(guī)定及其實施細則精神，將優(yōu)良作風(fēng)融入血脈、付諸實踐，從堅守學(xué)術(shù)誠信做起，從厲行勤儉節(jié)約做起，從做實服務(wù)同學(xué)做起，深學(xué)細悟習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)、黨的自我革命等重要思想，不斷加固落實中央八項規(guī)定精神的堤壩，共同營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。